Основатель и директор

Донская Наталья Александровна

Мне исполнилось четыре года, когда
родилась Аленка, моя средняя сестра, и – десять, когда родилась Анечка - младшая. Радость и веселье чувствовала, когда помогала маме: нянчила, играла, занималась: учила читать и писать. Теплота отношений с близкими так и сохранилась. И профессия была определена. Педагог. Учитель. Воспитатель.

С отличием закончила педагогический колледж. Пять лет работала учителем начальных классов в средней школе. Получила высшее филологическое образование и 12 лет работала преподавателем в педагогическом колледже. Учила будущих учителей и воспитателей Москвы. Стала заместителем директора по учебно-методической работе. Студенты радовали своими победами в городских конкурсах. Получила второе высшее образование, как управленец. С отличием закончила Российскую академию народного хозяйства при Президенте РФ. Прошла аттестацию в Департаменте образования города Москвы, пять лет работала директором образовательного комплекса в СВАО. Участвовала в процедурах аттестации и аккредитации московских образовательных учреждений, как аттестованный эксперт Департамента образования города Москвы.

Стало интересно, как построить счастливое образовательное пространство, чтобы детки учились с радостью. Изучала труды российских и зарубежных педагогов и философов. Посещала зарубежные страны и проходила стажировки в Финляндии, Китае, Германии. Познакомилась с опытом педагогов-cоотечественников, талантливых директоров школ и детских садов. Повышала квалификацию, работала, училась. С 2018 года – учредитель, генеральный директор сети детских садов, развивающих центров «Карандаши».

Основной метод, который мы используем – метод Марии Монтессори. Самое важное для нас - следовать за природой ребенка. Мы безусловно принимаем каждого малыша и создаем условия для развития. Ориентиром нашей педагогической команды являются труды Шалвы Александровича Амонашвили. Гуманная педагогика, педагогика сотрудничества – определяет нашу работу.

Как педагогу мне интересен вопрос развития речи, формирования текстовых умений у воспитанников. В 2021 завершила обучение в аспирантуре Московского Государственного Педагогического университета, представила диссертационное исследование к защите научному и педагогическому сообществу. Результаты исследования легли в основу авторского метода, который гармонично дополняет основную программу.

Как маме двоих детей, для меня важна домашняя обстановка, уют и всеобщее принятие каждого ребенка. Мы создаем эмоциональный комфорт воспитанников и их родителей. Внимание к каждой детали – наша ценность.

Создание команды единомышленников, талантливых педагогов. Формирование эко-среды, безопасного пространства и наилучших условий для раскрытия потенциала маленьких воспитанников – моя миссия руководителя

Донская Наталья Александровна,
Почетный работник образования РФ